Neste semestre as provas serão aos sábados. É indispensável a apresentação de documento de identidade com foto no dia da prova.

Esta é a página da disciplina Física III e Física Geral e Experimental XIX do IF – UFF. Atende aos cursos de Graduação em Ciências Exatas e Engenharias da UFF. Você poderá encontrar aqui as informações importantes sobre o nosso curso, tais como:

Informações gerais sobre o curso tais como o cálculo das médias finais.
O cronograma, inclusive com os dias das provas:
Listas de exercícios que farão parte da avaliação e servirão de base para a prova.
Informações de última hora (caso tenha alguma interrupção decorrente de chuvas, greves, etc…).

Sugestões e/ou críticas são bem vindas e devem ser enviadas para tro@if.uff.br

Objetivos

O curso pode ser dividido em duas partes: Termodinâmica/Fluidos e Ondas/Óptica.

O objetivo da primeira parte é entender as propriedades de sistemas macroscópicos (pressão, temperatura) e como eles trocam e transformam energia. Para isso iremos estender as ideias de energia e partícula a sistemas macroscópicos como líquidos e gases.

Na segunda parte, iremos estudar o conceito de ondas. As ondas estão por toda natureza, tanto as mais óbvias como as do oceano, como ondas sonoras, luminosas ou até mesmo de matéria. Aplicaremos então o conceito de onda no estudo da ótica.

Grande parte do conteúdo já foi visto por vocês no colégio. Esses tópicos serão aprofundados tanto conceitualmente como matematicamente. Porém outros assuntos, serão novidade e de maior dificuldade

Portanto a ideia é entender o mundo ao nosso redor. Outros objetivos são: desenvolver habilidades para resolver problemas, pensar logicamente, e aplicar conceitos de física para situações encontradas na engenharia.

O objetivo NÃO é decorar um monte de formulas!!!

Tentaremos convencer vocês que Física pode (e deve) ser divertida. Algumas coisas que parecem “mágicas” que saberemos explicar:

O poder da mente??? http://www.youtube.com/watch?v=VPGxRk7NniY&feature=channel_page
Uma mão invisível http://www.youtube.com/watch?v=_-JDAwCiXT4&feature=relmfu
Bexiga que não estoura http://www.youtube.com/watch?v=u1pSX-ztvaA&feature=relmfu
Luz en zig-zag : http://www.youtube.com/watch?v=QG-5mvV86uU&feature=related
The atmospheric pressure. http://www.youtube.com/watch?v=TCC8y_uUuSc&feature=related
Lata implodindo http://www.youtube.com/watch?v=N_p7_QyK1hA&feature=related
Principio de Pascal http://www.youtube.com/watch?v=rMtoc3ZmPw0&feature=related

Bibliografia

O livro texto base é Física, uma abordagem estratégica, Randall D. Knight (bookman, 2ed.) https://www.grupoa.com.br/site/exatas-sociais-e-aplicadas/2/64/0/3589/3590/0/fisica-uma-abordagem-estrategica-vol2.aspx

Existem centenas de outros livros nesse assunto. A busca e leitura de outros livros e louvável. Mas, procurem primeiro seguir o texto base. Após isso, os livros que conheço e que podem valer a pena para leitura complementar são:

Física 2, Resnick, Halliday e Krane (4. Ed)
Curso de Física Básica 1- Mecânica, H. Moysés Nussenzveig. Contém um pouco mais de história da física e mais completo, porém mais pesado na descrição matemática. Ah, escrito por uma grande Físico brasileiro, professor da UFRJ!
The Feyman Lectures on Physics, Feynman, Leighton, Sands. Considerado a bíblia da Física básica por muitos. É como um romance da física, bem conceitual e descritivo. Vale a pena abrir uma vez!
Física, Tipler. Particularmente, prefiro as edições mais antigas

Notas de Aula do prof. Roberto (turmas E e N)

clique aqui para obter os slides das aulas de hidrodinâmica

Clique aqui para obter os slides das aulas de ondas progressivas

Clique aqui para obter os slides das aulas de superposição

Clique aqui para obter os slides das aulas de óptica ondulatória

Clique aqui para obter os slides das aulas de óptica geométrica

Listas de Exercícios

atualizado em: 19/06 às 13:42hrs.

As listas devem ser entregues LEGÍVEIS, ORGANIZADAS, COM NOME, TURMA e GRAMPEADAS!!!

Respostas dos exercícios ímpares do Randall D. Knight, 2ª edição – todos os capítulos randall_respostas.pdf

Cap. 16: Fazer os problemas 38, 39, 46, 54, 56, 59, 62, 69, 72, 73 ex-cap16.pdf
Cap. 17: Fazer os problemas 33, 37, 44, 47, 52, 59, 62, 64, 79, 83 do Randall D. Knight e os problemas 18 do cap.8 e 4 do cap. 9 do Moysés vol. 2 (4a. edição). Clique aqui para obter a lista de exercícios com as respostas dos números pares. ATENÇÃO COM A DIFERENÇA DE CONVENÇÃO DE TRABALHO ADOTADO PELO MOYSÉS!
Cap. 18: Clique aqui para obter a lista de exercícios com as respostas dos números pares.
Cap. 19: lista4.pdf
Cap. 15: Clique aqui para obter a lista de exercícios com as respostas.
Cap. 20: lista6.pdf
Cap. 21: lista7.pdf
Cap. 22: lista8.pdf

Nova versão da Lista do Cap.23 com problemas de lentes

Cap. 23: lista9-new.pdf
Cap.

Aqui você encontra informações extras sobre as aulas, tais como vídeos, simulações e textos complementares:

Vídeos sobre termodinâmica:
- http://pion.sbfisica.org.br/pdc/index.php/por/Multimidia/Videos/Fisica-Termica
- http://www.wfu.edu/physics/demolabs/demos/avimov/bychptr/chptr5_heat.htm
Simulações sobre termodinâmica: http://pion.sbfisica.org.br/pdc/index.php/por/Multimidia/Simulacoes/Fisica-Termica
Demonstrações do MIT: http://www.youtube.com/view_play_list?p=860B6886A47E5490&sort_field=title&page=3
Simulações da Universidade do Colorado: http://phet.colorado.edu/en/simulations/category/new

Termodinâmica

Transições de fase

- A água tem duas particularidades

A fase sólida é menos densa que a líquida; o volume do gelo é maior que o da água líquida
- Isso tem consequências importantes, como no congelamento de lagos: http://en.wikipedia.org/wiki/Water_%28molecule%29#Density_of_water_and_ice.
- Na verdade, conforme baixamos a temp., a densidade máxima da água ocorre a 4C e depois diminui.
- Outra particularidade é que a linha de equilíbrio de fases sólido/líquido é inclinada para a esquerda e não para a direita como em geral (http://en.wikipedia.org/wiki/File:Phase-diag2.svg). Um aumento de pressão sobre o gelo, pode transformá-lo em líquido. Isso pode explicar a patinação no gelo, mas o assunto parece controverso: http://en.wikipedia.org/wiki/Ice#Slipperiness
Os pontos de fusão/solidificação e ebulição/condensação dependem da pressão. Mas a formação de gelo e vapor é bem complexa. Por isso é possível esfriar água a menos de 0C sem congelar ou esquentá-la a mais de 100C sem evaporá-la. Veja os vídeos abaixo
- Água “super-quente”: http://www.youtube.com/watch?v=LpDs7Xm1uLo&feature=related ou http://www.youtube.com/watch?v=1_OXM4mr_i0
- Água “super-fria”: http://www.youtube.com/watch?v=AW4hRKVFtPY&feature=related